Menu

Tag Archives for " Modellering NLP Masterpractitioner IEP "

Improviserend verhalen vertellen in trainingen (modelleringsverslag)

Auteur: Margreet van der Drift Ik geef zelf regelmatig trainingen of workshops en hierin zou ik graag “verhalen vertellen” willen kunnen gebruiken om zaken toe te lichten, om zo een “leerbeleving” te creëren vanuit creativiteit, ontspanning en afwisseling. Lees hier het modelleringsverslag: Improviserend verhalen vertellen in trainingen. ================================ Improviserend verhalen vertellen in trainingen Als onderdeel van […]

Verder lezen

Kritisch Verbinden (modelleringsproject)

Auteur: Christine Beenhakker Modelleringsproject:  Kritisch_verbinden Over dit project zegt Christine: “In mijn werk als zelfstandig ondernemer kom ik regelmatig in situaties, waarbij ik met een potentiële opdrachtgever aan tafel zit om een opdracht of klus door te spreken. Ik ben dan geneigd om zodanig met de opdrachtgever mee te denken, dat ik mijn eigen zakelijke […]

Verder lezen

Contact maken met kinderen in een professionele situatie

Artikel: Contact Kinderen Auteur: Sue Hillier-Smith Beschrijving: Modelleringsverslag NLP-mastersopleiding 2005. “Om een kind te motiveren moet je optimaal rapport mee hebben en het begin daarvan is contact maken. Daar wil ik beter in worden; ik kan wel redelijk opschieten met kinderen maar het zou zeker beter kunnen. Ik ben een nijlpaard die heel gewetensvol en […]

Verder lezen

Conflict? Hoezo Conflict!

Artikel: Conflict Hoezo conflict Auteur: Hein Berendsen Beschrijving: Quality of Attention. Modelleringsverslag 2007. Rapport maken en hebben is 1. Rapport houden is nog wat anders. In mijn modelleeropdracht wil ik dit verder specificeren naar rapport met kinderen. En wel in potentiële conflictsituaties. De mate van conflict is overigens zeer relatief. Het gaat om ’gewone’ situaties […]

Verder lezen

Biljarten

Artikel: Biljarten Auteur: Judith Machielsen Beschrijving: Modelleringsverslag Mastersgroep 2006. Ik zet mijn voeten op de goede plek neer en buig mijn lichaam, zodat ik in de juiste houding kom te staan om te stoten. Ik weet precies waar ik de bal ga raken en maak daarbij de beweging. In gedachten zie ik de bal het […]

Verder lezen

Waargeven

Artikel: Waargeven Auteur: Henriëtte Mol Beschrijving: Modelleringsproject. Iets natekenen. “Tijdens mijn NLP-examen voor master-practitioner zaten Huub en Victor binnen vijf minuten te genieten van wat zij hadden nagetekend. Huub zat echt te kicken: “Geweldig. Geweldig!”     ==============================   De kaart is niet het gebied. Iedere NLP-er die zichzelf serieus neemt, is daar vast van […]

Verder lezen

Van Grizzlyberen naar knuffelberen

Artikel: Grizzlyberen Auteur: Ben Maas Beschrijving: Modelleringsverslag. NLP-masterpractitionersopleiding 2004; “Het doel van deze techniek is te leren een grote groep te kunnen trainen en daar met zijn allen, de groep en ikzelf, plezier aan beleven en energie aan overhouden.” In de hier beschreven techniek maak ik gebruik van Grizzlyberen en knuffelberen. Dit is mijn persoonlijke […]

Verder lezen

Ont-moeten

Artikel: Ontmoeten Auteur: Irene Slaats Beschrijving: Modelleringsverslag NLP Mastersopleiding 2005 “Het werk is klaar, maar in mijn hoofd blijf ik nog doormalen. Graag zou ik na het werken afstand kunnen nemen van de werkdag en rust in mijn hoofd krijgen.” Waarom heb ik dit gemodelleerd? Na een hectische dag werken vol invloeden van buitenaf merk […]

Verder lezen

Notuleren zonder pen en papier!

Artikel: Zonder Pen Papier Auteur: Yvonne Los-van der Drift Beschrijving: Modelleringsverslag Mastersopleiding 2005. “Deze techniek maakt dat de notulist de vergadering zonder pen en papier kan bijwonen. Schrijven is overbodig. Het gaat hierbij om het ‘beleven’ van de vergadering.” Vaak vraagt de notulist zich bij het uitwerken van de notulen af hoe nu ook weer […]

Verder lezen

Casus Janneke Swank: Niet meer overgeven

Elementen: probleemgericht; klantgericht; goed luisteren en ‘zien’ wat ander zegt; elk gedrag heeft een positieve intentie; communiceren met ‘deel’; kerntransformatie, emetofobie.   Artikel: Niet meer Overgeven ==================== Vaak is de eerste zin die de klant uitspreekt een aanwijzing voor de hulpvraag. Paula zat nog maar net toen ze zei: ik ben bang om over te geven. […]

Verder lezen